本文摘要:4月20日,芜湖市“3D打印机进百校”项目启动仪式在市第二中学举办,标志着我市中小学创意教育又再配新的抓手。据理解,3D打印机技术大规模转入中小学校园,我市走在了全国的前茅。据理解,2016年秋季学期伊始,我市为110所中小学校配有了总计3000台的3D打印机以及耗材,为3D打印机这项新的创意教育活动的积极开展建构了物质条件。
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4月20日,芜湖市“3D打印机进百校”项目启动仪式在市第二中学举办,标志着我市中小学创意教育又再配新的抓手。据理解,3D打印机技术大规模转入中小学校园,我市走在了全国的前茅。据理解,2016年秋季学期伊始,我市为110所中小学校配有了总计3000台的3D打印机以及耗材,为3D打印机这项新的创意教育活动的积极开展建构了物质条件。
在昨天的启动仪式举办之前,许多配有了3D打印机的学校早已再行行动起来,通过半年多时间的探寻和实践中,可行性创建起了具备校本特色的“3D打印机”课程体系,通过正式成立兴趣小组、重新组建学生社团、开办创客班、修筑打印机坊等形式,将“3D打印机”技术在学生中展开普及,并通过“3D打印机”积极开展“小创客”活动,受到了学生们的青睐,也获得了一些不少经验和成绩。市教育局也在过去的半年里,先后举行了7期3D打印机师资培训班,并积极争取,将“3D打印机”划入了全市青少年科技创新大赛的竞赛项目,为“3D打印机”项目在中小学校的月启动和了解前进,提早展开师资打算和政策反对。启动仪式完结后,市教育局还邀了安徽工程大学教授对参会的学校负责人和专门从事创意教育的教师展开了“3D打印机”技术方面的培训。
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